ÚNOR
Po přečtení posledního ÚZ už musím reagovat na příspěvky zastupitelů bez politické příslušnosti z kandidátky „Piráti a STAN pro Újezd“ (PaS). Možná jste nejen v ÚZ, na Facebooku, na jejich webu a kdoví kde ještě zaznamenali například větu: „Budeme hlasitou opozicí!“ Říkám si: „Proč hlasitou? To nemohou komunikovat klidně? Opravdu u toho musí halasit?“ Zřejmě ano, aby veřejnosti egocentricky například prodali, že právě jejich návrh způsobil úpravu jednacího řádu (JŘ) zastupitelstva. Pak je ale pro vyvážení třeba uvést, že povolební změnu JŘ měly připravenou i další volební strany. Jen u toho nedělaly/jí tolik humbuku.
Co mě však zarazilo, bylo suverénní tvrzení v ÚZ, že s návrhem mělo dojít k sejmutí jakéhosi náhubku, aby názory občanů nebo zastupitelů mohly „vždy svobodně zaznít“. Jenomže jak to tak bývá, čert vězí často v detailech. Návrh kupříkladu obsahoval i ustanovení, dle kterého mohli při jednání zastupitelstva předsedové politických klubů přednostně vystoupit kdykoliv mimo pořadí. Občan neznalý JŘ však neví, že klub tvoří minimálně tři zastupitelé. Je nasnadě, že dnes si jej snadno vytvoří ODS, ANO a právě PaS, ale těžko Patrioti, TOP 09 a Otevřený Újezd, mající po jednom zastupiteli. Výsledek? V tomto bodě byl návrh snahou o diskriminaci malých stran, kterým by naopak právě zamezil „vždy svobodně zaznít“. A to je jen jeden příklad z návrhu. Kdo by si to však při četbě bojovných sloupků PaS pomyslel…
Naštěstí v této podobě návrh PaS demokraticky smýšlejícími zastupiteli schválen nebyl.
——————————————————————————————————————–
BŘEZEN
Jak naplňujeme náš volební program:
Předal jsem radě MČ podklady k rekonstrukci zdravotního střediska a nadále s ní jednám. Rada odsouhlasila i návrh na projednání nulové tolerance hazardu na březnovém zastupitelstvu a zabývala se i návrhem na vznik druhé školy. V této souvislosti musím poděkovat „STAN+Piráti“ za podporu volebního programu Patriotů v minulém ÚZ – vznik druhé školy v Ideal Luxu.
Patrioti navrhují reformu školství několik let. Kvůli angličtině, klimatu, šikaně, potížím, které prý nemají řešení atd. I kdybychom však oddělili zrno od plev, těžko reformovatelný moloch, jehož vrcholem bude skutečná i pomyslná výzdoba školních chodeb, zůstane.
Před 80 roky vznikl film Škola základ života. Jistě pamatujete na problémy se školním časopisem Řev septimy, na ředitele „Mrože“ a páprdy v učitelském sboru, kteří neradi slyšeli výtku od svobodněji smýšlejícího kolegy, aby nebyli kvůli článkům tolik vztahovační (následek strachu z mládí, že dostanou pětku?). A co se za těch 80 let u nás změnilo? Jistě, třeba ta chodba a ve sboru už prakticky nenajdete muže. Ale zkuste se zeptat školního časopisu v trezoru, co si o respektu, svobodě a uvěznění kritického myšlení myslí.
Navíc je v Újezdě cca 2200 dětí do 14 let, ovšem v plné ZŠ a v MŠ jen asi 2/3 z nich. Stále tedy nenabízíme rodičům dostatek (alternativního) umístění pro jejich děti, ač je to povinností každé obce…
Pokud s námi chcete (nejen o uvedených tématech) diskutovat, jsme i na Facebooku. Odkaz naleznete na www.svobodnyujezd.cz.
——————————————————————————————————————–
DUBEN
Základní škola je na nadějné cestě. Bude mít nového ředitele/ku a s výběrovým řízením pomůže společnost EDUin, se kterou například Spolek OKO udělal dobrou zkušenost, když ji před 3 roky poprvé přivedl do Újezda. Věci se začínají hýbat dobrým směrem a po 10 letech poukazování na nedostatky, šíření osvěty a pořádání přednášek o školství změnám ve škole jednoznačně fandím.
U státních škol se roky potýkáme s mírou svobody a demokratizace, protože málokdo si uvědomuje, že tradiční školství bylo zavedeno v Prusku za účelem vybudování poslušné armády. Žádnou státní školu tak děti samosprávně neřídí, nerozhodují o učitelích, ani řediteli. Proč je jejich svoboda menší než u dospělých? Pravda, ne každý toto vnímá, ne každý by to měnil. V takovém systému ale mají svobodněji uvažující pedagogové obtížnou roli. Jak mají například eliminovat stresující srovnávání, hodnocení i ročníkové dělení – jeden z důvodů šikany? Kolik mohou dát prostoru pro sebeřízené vzdělávání a budování odpovědnosti nekonečným hraním při povinném naplňování vzdělávacích plánů? Je to často nezáviděníhodný úkol.
A rodiče? Chtějí mít děti více úspěšné, odpovědné nebo šťastné? Co s tím?
Podle aktuálních dat je v Újezdě 2119 dětí ve věku do 14 let a 1403 v ZŠ (asi 100 přespolních) a v MŠ. Bez těch předškolkových jde o několik stovek, které denně jezdí za vzděláním mimo Újezd. I proto chceme otevřít „Svobodnou školu Sudbury v Újezdě nad Lesy“, která by byla menšinovým doplněním. Přidáte se?
——————————————————————————————————————–
KVĚTEN